刘氏

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忙活了一上午，摄影作业基本上判完了。

我的评分标准是：如果一张图片构图基本上到位，没有大的缺陷，即可评为良好；以此为主线，好一点儿的即入优秀行列，次一点儿的为中等。不交作业，但有名字的，为及格。

总体感觉如下：

1、能体现拍摄者的摄影理念，在拍摄时能根据当时的光线变化有意识的调整自己的拍摄思维和行为的优秀的照片很少。主校区300学生，科信学院160名学生，如果按照这个标准来衡量的话，不超过一成。

2、浑沦吞枣的照片很多。听了摄影课，想把学的东西收容进去，但画虎不成反类犬，这样的照片有三成。

3、乱拍的不少。基本上就是拿着相机就拍，一点儿也不管光线、环境之类的因素，几乎观察不到主动构图的意愿。这样的图片大约三成。

4、下载的图片，拿别人拍摄的图片来凑数的不在少数。经常有同一风格、同一地方的一组图片出现，各署上不同的名字。——还好，今年没有发现有同学拿我的照片充数。

摄影课的出勤率一直不好，大约在30-40％左右。下学期开始，点名。点两次，一次不到，成绩降一格；两次都不到，不及格。

我已经下定决心了！