刘氏

本学期的选修课又要开始了，我的摄影选修的具体时间地点是：

1、本周六下午16：00-17：50，中华南校区，1阶二教室，共10周；

2、本周日上午08：00-09：50，主校区5-101教室，共10周；

3、下周日下午14：00-15：50，科信学院南教113教室，共10周。

今天到医学院给学生上思想道德修养课，讲课的对象是护理专科的学生。

其实如果讲得好了，这是一门很有意思的课程。听课的学生都是刚刚入学的大一新生，学风方面相对来说还是比较好的。本来这门课第三周就开了，但我这里实在是事情太多，一直由另外一个同事在上。这周同事出差了，我就我就临时顶上来。

我这节课本来安排的内容是“我们这个时代的阅读”。一方面，我想了解一下他们的阅读情况，另一方面，也好指导一下他们怎么读书、读什么书。

虽然随机提问的结果基本上在意料之中，但还是令我很吃惊。

我的问题是：除了你的专业课，你最近还在读什么书。

第一个学生是女生，说读读者、青年文摘这些杂志；

第二个是依旧女生，说我基本上不怎么读书；

第三个是男生，说我读体育报纸和军事杂志；

第四个是女生，很干脆的说，我不读书。

我问他们，你们读过红楼梦的有几个？

四个小班大概80个学生，有四五个人举手；

我又问他们，你们读过论语的有几个？

没有人举手；

我又问他们，你们读过老子或者庄子、金刚经、婆罗蜜多心经的有几个？

下面一片晒笑之声，依旧没有人举手。

我说，你知道你们为什么笑吗？因为你们没有文化。我所说的，都是中国传统文化的一部分，是值得你去了解的东西。你不但没有去接受这个东西，而且采取的是一种很轻薄的态度，这样是非常不对的。

那一刻，我甚至感觉自己有些恼火。

校园网上早就贴出通知，重新申报摄影选修课。

本来这门课程是20个学时，不知为何，这个学期变成了12个学时。于是拼命压缩课程，然后布置学生写作业。

可是呢，今天申报课程的时候，说这是跨学期上课，下个学期还有8个课时，……都干的什么事。

最近在着手修订摄影选修课的教案。长远计划，是出一本正式教材。这两年，在这上面花费的时间比较多，认识也在深化。翻看以前的教案，很乱，课件也很粗糙。

实际上做这个工作还是非常麻烦，一方面要在宏观上制定一个很合理的体制，既要适应大学生的现状，又要符合摄影教学的规律；另一方面要查阅大量的资料，尽量把一些本来似是而非的内容表述得准确一些。还好，这几年积攒了厚厚一大堆摄影方面的书和杂志，总算能派上用场了。

准备用到春节前的时间把这项工作完成个大概。

鸥扬 16:14:06
我们摄影课的节课要交个专题照片是吗 ？
现在发了相机不知道干什么 。。。
发现有一句话说的很对： 要让一个男人破产 就让他爱上摄影  周边的东西很贵  一个好点的电池就几十啊。。。 我还买了个卡。。。
Mr.瞌睡虫 16:14:11
 
Mr.瞌睡虫 16:14:42
下节课你们出去拍片，在下下节之前，交一篇新闻摄影作业
Mr.瞌睡虫 16:14:53
我还没通知呢
鸥扬 16:15:04
好的 
鸥扬 16:15:12
也就是明天了 
Mr.瞌睡虫 16:15:19
对
Mr.瞌睡虫 16:16:48
你帮我通知好了
Mr.瞌睡虫 16:16:58
你先给陈玲色打个招呼
Mr.瞌睡虫 16:17:00
说是我的意思
鸥扬 16:17:13
恩 就说可以不去上课了 直接照相是吗？
Mr.瞌睡虫 16:17:40
不用去上课了。
Mr.瞌睡虫 16:18:03
告诉大家：1、一定要出去做作业
鸥扬 16:18:20
然后呢 ？
Mr.瞌睡虫 16:18:22
2、下下个周一之前一定要把作业发到我的信箱
Mr.瞌睡虫 16:18:27
laojoke@126.com
Mr.瞌睡虫 16:18:42
不需要交纸面的作业
鸥扬 16:19:04
恩 题材什么的不限把 ？
Mr.瞌睡虫 16:19:06
作业包括：1、图片张数不限
Mr.瞌睡虫 16:19:15
2、相关文字说明
Mr.瞌睡虫 16:19:28
题材不限，但必须具有时效性和新闻性
Mr.瞌睡虫 16:19:37
同时素材局限于邯郸 
鸥扬 16:19:55
这么多要求啊。。。
Mr.瞌睡虫 16:20:02
这都是最基本的要求了
Mr.瞌睡虫 16:20:14
能传达到么？
鸥扬 16:20:32
呵呵  每个人 还是按分组交？
鸥扬 16:20:44
能 可以保证
Mr.瞌睡虫 16:20:58
每个人都必须交
Mr.瞌睡虫 16:21:04
不是分组
鸥扬 16:21:09
哦 好的  
Mr.瞌睡虫 16:21:22
这样好了，在下周日晚6点之前，必须发到我的信箱
鸥扬 16:21:35
恩 好的 
Mr.瞌睡虫 16:21:31
我好在上课的时候进行点评
Mr.瞌睡虫 16:21:51
laojoke@126.com

五、图片编辑如何向摄影记者指派任务

1、拍摄建议。阐明所拍事件的新闻价值，在设计版面时可能怎么用。

2、给摄影记者正确的主旨。

3、要求摄影师尝试各种角度，在影像上有创意。有一种所谓饱和摄影法，即摄影师应该尽可能尝试各种可能的角度。

4、利用自己的关系，鼓励并且帮助摄影师进入现场。

5、让摄影师去拍人们谈论的事，而不是谈论事的人。

六、报道摄影图片的质量控制标准

1、曝光的控制。在报道摄影的实践中，准确曝光体现为摄影师个人对曝光量的控制，正确曝光的概念是指照片上最重的影调与摄影记者主观愿望是否吻合，是则为正确的曝光，不是则为不正确曝光。

2、色温的控制。报刊彩色化之后，对色温的控制就象对曝光的控制一样，成为衡量一张图片职业与否的重要标志，特别是对高档印刷的报刊来说更为重要。

3、焦点、景深和动感控制。

七、报道图片的构图

1、常规说法。在照片中间水平线可以给出休闲和平静，垂直线可以表达高大和稳定，对角线可以给出动感和力量，图片的S形构图虽然有些陈词滥调，但在报道摄影中仍然是一种行之有效的语言。不要将趣味点放在照片的中心，不要将水平线置于照片的中心；在运动的方向前留出一些空间，否则会造成图像的压迫感。

2、开放式构图。“构图是一种感觉。”开放式构图使视觉表达的一种方式，是指照片中视觉符号残缺不全的构图。

以下内容摘编自《图片编辑手册》。

一、图片编辑的素质要求

1、新闻敏感。图片编辑可以在记者采访中发现新闻线索，给记者以指导；应该有预测的能力，在某一新闻事件到来之前，做好准备，做好策划。在媒体竞争激烈、独家新闻资源逐渐减少的情况下，策划越来越重要；

2、影像知识。了解一张好照片产生的技术过程，了解图片好坏的技术参数，对影响有判断力；使用哪张照片，照片可以布置多大，放在哪个位置。掌握充足的图片源，具有从各种渠道获得图片的能力，与摄影师建立良好的合作关系，了解不同摄影师的特点，能根据摄影师的特点安排任务。

3、对工作的热情。

4、良好的沟通能力。图片编辑要与摄影师、文字编辑、版面编辑、设计人员进行良好的沟通，才能获得所需图片，并使自己的意见得以正确的表达。

二、图片编辑的基本工作

1、摄影报道的策划。

2、向摄影记者指派工作任务。

3、选择。找到最能反映所在媒体对报道事件所持观点的照片，有一定的视觉表现力，并且技术上符合印刷的要求。

4、剪裁。决定哪些是图片中需要的元素，剪裁掉扰乱读者视线的其他元素。

5、撰写说明。提供照片上可见信息以外的一些说明。

6、版面的监控。

三、《新京报》对摄影记者的要求

1、职业意识。新闻摄影的职责是传递信息，而非现实拍摄者的技巧，要清醒地意识到你工作的首要目的是为了传播信息，时刻记住你的图片是拍给读者而非专业摄影师看的。当然，拍设技法更专业的照片在传播中更有效。

2、镜头感。你的影响要竭力让读者眼前一亮，要努力追求出众的视觉表现，永远要记住自己是专业人士。

3、决定性瞬间。不只是构图意义上的决定性瞬间，更是对采访行为的深度把握，摄影者在充分理解自己采访目的的基础上，经由这一典型瞬间，有效地传递现场信息甚至与使所传递的现场信息产生全新的境界和意义。

4、人情味。摄影的美学特征是感性，新闻图片不仅要传播信息，还十分强调感染力。通俗的说，就适用于传播的图片要具有人情味，要符合人性的原则，摄影者要关注人物的命运，关注人物的情感。

5、编辑意识。或者说是市场意识。图片是你的产品，你的产品越有针对性，在版面上就能越受欢迎。和文字记者以及编辑多沟通，拍照前站在文字记者和版面编辑的角度多想一想。

6、摄影记者要顾全大局，服从图片编辑和责任编辑的需要。

四、图片编辑获得照片的途径

1、自己的摄影记者。这是获得所需照片的最佳方式。图片编辑应该尽可能从此入手。

2、在没有自己的摄影记者在场的情况下求助其他媒体的摄影记者。倘若图片来自竞争媒体，则需要使用这张图片是有利于还是不利于自身媒体。

3、文字记者。随着摄影器材的发展，很多文字记者也拍照片。文字记者常常是一个好的图片源，但从文字图片处挑选照片应注意照片的技术标准。

4、自由摄影师。

5、图片库（图片社）。

6、来自被访者的资料图片。一些不可能再现的场景可以要求被访者提供照片，但必须注明照片来源，向摄影是付费以避免著作权的法律纠纷。

7、公关部门提供的照片。大公司、大企业都有专门的公关部门，拥有本公司丰富的图片资源。但是，在使用这些图片的时候要注意判断它是新闻照片还是宣传照片，因为这类照片多数有很强的宣传目的，并注意是否需要向摄影师支付报酬。

8、注意建立档案库，将那些可能有重复使用的照片归类收藏。

结束一个假期的碌碌时光，上班三天总有一种想早退的强烈需要。

本学期课还好，思想品德课不需要上了，剩下就是摄影选修课和中文专业的新闻摄影课。这后一门课程总让我有一种书到用时方恨少的遗憾。

在丹丹在中心医院工作的中学同学的帮助下，我俩几乎访遍了该院骨科大大小小的主治医生和平凡大夫。上午，一个大高个子的主任坐在宽大的办公桌后面对我俩说，养伤三个月，然后过来复查。

OK，贤哉斯言，吾决意从之。

忙活了一上午，摄影作业基本上判完了。

我的评分标准是：如果一张图片构图基本上到位，没有大的缺陷，即可评为良好；以此为主线，好一点儿的即入优秀行列，次一点儿的为中等。不交作业，但有名字的，为及格。

总体感觉如下：

1、能体现拍摄者的摄影理念，在拍摄时能根据当时的光线变化有意识的调整自己的拍摄思维和行为的优秀的照片很少。主校区300学生，科信学院160名学生，如果按照这个标准来衡量的话，不超过一成。

2、浑沦吞枣的照片很多。听了摄影课，想把学的东西收容进去，但画虎不成反类犬，这样的照片有三成。

3、乱拍的不少。基本上就是拿着相机就拍，一点儿也不管光线、环境之类的因素，几乎观察不到主动构图的意愿。这样的图片大约三成。

4、下载的图片，拿别人拍摄的图片来凑数的不在少数。经常有同一风格、同一地方的一组图片出现，各署上不同的名字。——还好，今年没有发现有同学拿我的照片充数。

摄影课的出勤率一直不好，大约在30-40％左右。下学期开始，点名。点两次，一次不到，成绩降一格；两次都不到，不及格。

我已经下定决心了！

前天给学生上课，无甚可讲，顺便扯了一下中国的周边形势问题。下面是大致内容。

一、北部形势

中蒙关系。外蒙自1911年武昌起义的时候闹独立，中间断断续续的发生了很多事，最终还是成了一个独立国家，这点大陆承认，国民党不承认，现在的台湾的中华民国地图上面外蒙还算中国的领土。外蒙是个内陆国，没有自己的出海口，进出口和贸易的对外依赖性很强。问题的关键是外蒙是个墙头草，俄国强了就跟俄国，中国强了就跟中国，而中俄关系又是时好时坏，搞得外蒙就是风箱里的老鼠，基本上是两头不落好。苏联的时候，外蒙是苏联的狗腿子，也跟着和中国对着干；苏联解体了，俄罗斯自顾不暇，外蒙又学蝙蝠两头跑，投入了中国的怀抱，现在和中国的关系好得很。但说不定哪天又移情别恋了。唉，外蒙现在早就没有了当年匈奴的血性，成婊子了。

中俄关系。现在中俄关系持续发展，双方建立了战略伙伴合作关系。双方都是大国，在双方关系上也都表现得比较理智（当然这个理智是有限度的，中国建国前后的那段好了又坏的历史比较抽风）。现在中俄双方在一致对外方面比较默契，美国打伊拉克，俄罗斯说不好，中国就说不好；伊拉克重建，俄罗斯说好，中国就说好。这样相对稳定的关系应该还会持续一段时间。但话又说回来，夫妻本是同林鸟，大限来时各自飞，何况中俄还不是夫妻呢。双方还存在着领土争端，虽然现在搁置不议，但不代表没有问题；另外，当国际局势切实关系到自身利益的时候，还说不定怎么着呢。

二、西北形势

西北主要是哈萨克斯坦、吉尔吉斯坦、乌兹别克斯坦、塔吉克斯坦、和土库曼斯坦。这几个都是老毛子的子孙后裔，和自家老大闹翻了，便来和中国结盟。大伙儿在一起凑了一个“上海合作组织”，在一起修石油管道，很热乎。

三、西部形势

中印关系。据说印度占着中国现在行政区域图上9万平方公里的土地，中国占着印度行政图上3万平方公里的土地。中印最大的分歧便是西藏问题。西藏的整体地理环境险峻，但藏南林芝一带却被称作西藏的江南，是西藏的“鱼米之乡”，气候宜人，适合农业生产。在中国的行政区域图上，雅鲁藏布江以南、怒江以西的大部分地区并无村镇，实际上那地方土地肥沃，人很多，但都是印度人。按我的认为，中国对那地方的重视程度远远不如印度，据说那里印度有很多公路，而中国人要想去只能骑马。除了边界领土，达赖喇嘛等人也是双方引起争端的因素之一。1959年，达赖跑到印度的时候，中国还显得比较激动，双方小小的打了一架。1962年，双方嫌小打小闹不过瘾，终于披头带脸的打了起来，具体结果，双方都说自己胜利了。现在达赖喇嘛还在印度过着他的逍遥日子，有事没事出国溜达溜达，顺便说说大陆的不是。打完了架便是平静，谁也不理谁，1976年，双方大使互访，有了和好的迹象，现在关系越走越近。但走得近是一方面，双方内心的芥蒂肯定是很难消除的，历史遗留问题解决起来肯定非一日之功。

中巴关系。中国和印度走得近，受影响最大的就是巴基斯坦。巴基斯坦和印度是死对头，他们的克什米尔争端直到现在也没有解决。中国和巴基斯坦之间的暧昧关系由来已久。当年，一帮子泥腿子建国之后只要想出国潇洒一趟就会想起巴基斯坦，中国的国家领导人去巴基斯坦就像农村妇女赶集似的，方便得很，几乎没有没去过的。周总理就去过四趟巴基斯坦。据说巴基斯坦人对中国人也是好得很，随便一个中国人去巴基斯坦，街上的小贩都会过来给你握手，买东西打折，十分热情。巴基斯坦为什么对中国好呢？这也是有原因的。1947年，巴基斯坦刚刚建国，因为克什米尔争端和印度干了一仗，吃了亏，就想起来应该有个大腿搂搂才好，***同志当时威名赫赫，打架猛得很，巴方便投怀送抱，开始了这样一段感情……中国人民共和国刚刚建国，巴基斯坦马上承认中国的地位，成为第一个和中国建交的伊斯兰国家。在之后的很多重要的国际会议之上，巴基斯坦也帮了中国不少忙。中国自然也投桃报李，1965年，印巴双方再次因为克什米尔争端打架，巴方马上向中国请援，中国嘴上谴责印度的野蛮行径，在道义上支持巴基斯坦，私下里用最快速度向巴基斯坦提供武器和军事装备，并且利用这个机会，把印度人叫过来，说你们在中印边境上搞得小动作我们都很清楚，我限期你们马上撤出去！否则的话，哼哼……印度怕中国利用这个搞他们，马上把中印边境的一些问题给清理了许多。巴基斯坦在中美建交的过程中上也充分发挥了传声筒的作用，多次为两边传话，基辛格访华就是取道巴基斯坦。巴基斯坦也有过短暂的背叛的经历。50年代的时候，美国为了封锁苏联和新中国，全世界招兵买马，召小弟马仔，巴基斯坦觉得有油水可捞，马上应征入伍（巴一方面和美国勾搭，另一方面又怕中国吃醋，便祥林嫂似的一遍遍向北京解释，俺和山姆大叔只是朋友关系，没有上床的……）。鬼知道山姆大叔脚踏无数只船，同时还在支持印度，这让巴基斯坦实在受不了，最终扯断了和美国的线，死心塌地的投入北京的怀抱，再也不回头——小妾难当啊！现在美巴因为塔利班的事情和巴基斯坦又有了接触，巴基斯坦成了美国反恐的盟友之一；但美国和印度的密切关系还是让巴基斯坦耿耿于怀，这点要想破坏中巴关系看来也不是太容易。

四、西南形势

中越关系。中越之间左手相握，说世代友好；右手互指，说你是小偷。事实上中越关系很复杂，中间还牵扯到苏联、美国的利益关系。刚开始，中国支援越南打美国人，给了二百亿美元的物质支持；不久中国和苏联交恶，越南又和苏联亲密无间，颇让中国恼火；再往后，中国和美国日益走近，又让越南跟着自己走，越南觉得别扭，哼哼唧唧的不愿意，又让中国恼火（中国人也是的，当老大应该稳重嘛。据说当时尼克松去上海，在上海越南人密谋挂调幅抗议，结果被中国人知道了，就在尼克松逛大街的时候，把越南人集中起来，好好款待了一番，又带他们去参观旅游，所谓调虎离山之计也），一来二去，双方交恶，再加上南沙群岛的利益所在，就在1979年开始了中越战争（中国叫对越自卫反击战，越南叫侵越战争）。结果……还是和中印战争一样，中国说中国赢了，越南说越南赢了，到底谁赢了，鬼才知道。现在中越友好的老调子又唱了起来，但双方打得什么鬼主意只有自己才清楚，反正越南人认为“中国的侵略和掠夺是越南贫穷的直接原因”也其国内也并非一两个人在口头相传，许多越南人正在“以最大的恶意来揣测中国的险恶用心”。